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ich habe totale Probleme mit dieser Kurseinheit. Brett vorm Kopf quasi. Kann mir jemand sagen, wie ich in Beispiel 1.1. auf die Eckpunkte komme? Bescheuerte Frage, ich weiß. Vielleicht hat ja dennoch jemand lust, kurz eine blöde frage zu beantworten..
Gibt es eigentlich einen Trick, welche Gleichungen ich miteinander verwenden muss?
Oder muss ich alle ausprobieren? Also z.B. die erste NB nach x1 auflösen und in alle anderen NB einsetzen, die zweite NB nach x1 auflösen und in die anderen einsetzen...
Gibt es eigentlich einen Trick, welche Gleichungen ich miteinander verwenden muss?
Oder muss ich alle ausprobieren? Also z.B. die erste NB nach x1 auflösen und in alle anderen NB einsetzen, die zweite NB nach x1 auflösen und in die anderen einsetzen...
Die erste Frage bezieht sich auf die Berechnung der POP? wie in Übungsaufgabe B0201?
Die zweite Frage kann ich dir auch nicht beantworte. Ich kann nur sagen, dass die Zeichnungen teilweise Arg Fehlerhaft sind: z.B. Abb. 1.1: c1 schneidet die Y-Achse ca. bei ca. 12,5. Wie soll das denn gehen?
Ich halte mich da an die Aufgabe B0101
Die erste Frage bezieht sich auf die Berechnung der POP? wie in Übungsaufgabe B0201?
Die zweite Frage kann ich dir auch nicht beantworte. Ich kann nur sagen, dass die Zeichnungen teilweise Arg Fehlerhaft sind: z.B. Abb. 1.1: c1 schneidet die Y-Achse ca. bei ca. 12,5. Wie soll das denn gehen?
Ich halte mich da an die Aufgabe B0101
Die erste Frage bezieht sich auf Beispiel 1.1 (S.3) bzw. eigentlich generell darauf, wie ich am besten Schnittpunkte rausfinde.
Schnittpunkte finde ich ja, indem ich z. B. eine Nebenbedingung nach x1 auflöse und in eine andere NB einsetze usw.
Meine Frage zielt jetzt darauf ab, ob ich alle NB auflösen und in alle anderen NB einsetzen muss oder ob das irgendwie schneller geht.
"Auf der von Studenten organisierten Seite www.studienservice.de lässt es sich wunderbar plaudern, lästern und abschreiben, ganz wie im richtigen Leben auch."
