Mathe 2 Kurseinheit 2 Seite 69

Mathe 2, KE 2, S.69

Hallo!

Sitze schon seit geraumer Zeit an dieser Aufgabe und verstehe einfach nicht, wie die auf die kritischen Punkte kommen.
2,-4 bei x1 ist klar,glaube ich: einfach fx1 und fx2 auflösen: xhoch2=4 Wurzel 4 ist 2. 2x=-8 x2=-4. Und wo kommen dann -2 und -4 her?

Vielen Dank schonmal und schöne Weihnachten!

Bin zwar noch nicht soweit, aber du hast beruecksichtigt das die Wurzel von 4 auch -2 ist? Evtl. hast du das uebersehn.

Froehliche Weihnachten

Nein,das hatte ich mir auch gedacht.Nun würde das jedoch nicht die ähnlichen Aufgaben erklären.Oder?Guck mal bei der einen Lösungsaufgabe,S.97,ii)da sind ja x1=o und-1 und x2=2 und 1?Das sind ja nicht nur Vorzeichenwechsel?