Kurs 00054 Kurseinheit 2 - was muss man sich da merken?

Dass ein Mathe-Skript mathelastig ist, überrascht nicht wirklich. 😉

Meinst Du das Kapitel mit den partiellen Ableitungen, Elastizitäten, Lagrange etc.? Das solltest Du Dir alles merken, nicht nur um die Mathe-Klausur zu bestehen, sondern das sind elementar Dinge, die Dich das ganze Studium über begleiten werden. Wer die nicht beherrscht, wird es schwer haben. 😱

Wenn Du's mit dem Dörsam verstehst, ist das aber schon gut. 🙂 Ob das für die Klausur reicht, kann ich aber nicht beurteilen.

Tanja,

Du wirst das alles verstehen müssen. Lagrange, Elastizitäten und partielle Differentiation kommen so oft wieder, dass Du Dir selbst keinen Gefallen tust, wenn Du diese Themen "schlabberst".

Ob die Didaktik im Mathe-Skript Dein Fall ist, steht auf einem anderen Blatt geschrieben. Ich finde das Sktipt hervorragend, aber das sehen nicht alle so. Wenn Du damit nicht weiter kommst, kannst Du mit dem Dörsam natürlich genauso arbeiten. Für mich war der Dörsam immer eine große Hilfe, wenn mir das Skript zu "formal" war. Eine gute Alternative als Zwischending zwischen Dörsam und Skript ist für mich das Buch von Prof. Leydold. Sehr gut soll auch das Buch von Sydsaeter/Hammond sein, das ich aber (noch) nicht habe.

Verstehen musst Du die Themen also auf jeden Fall. Welche Lektüre Du nutzt, ist nachrangig.

Gruß,
Rincewind

Der Sydsaeter/Hammond ist tatsächlich gut, aber m.E. muss man sich den nicht unbedingt anschaffen. Der ist nämlich recht teuer. Sinnvoll ist die Anschaffung, wenn man bei den späteren Modulen auch eher mathelastig - also vor allem im VWL-Bereich - unterwegs ist. Dann ist der super hilfreich. Für die Matheklausur wäre der aber wirklich zu viel.

Danke an alle!

Ich habe mich gestern noch mal an die KE 2 hingesetzt und habe die ersten 33 Seiten noch mal durchgearbeitet. Die Sache mit der partiellen Ableitung habe ich schon recht gut verstanden und konnte alle Übengen gleich richtig lösen. Das wird wohl kein Problem mehr sein.
Nur den Kapitel 13.3. "Der Begriff des totalen Differentials" ist ganze 9 Seiten lang 😱 und am Ende ist nur eine kleine Formel wichtig. 😕 Die Abbildung 13.3.7 kann ich nicht wirklich nachvollziehen. (muss ich das?)

Dass man die ganzen Begriffe und die Technik, um das Problem zu lösen, beherrschen soll das ist mir schon klar und da muss ich druch. Nur ich denke mal, wenn man dann BWL-VWL-usw. lernt, dann wird es alles "erklärbar" sein, weil man dann konkrete Beispiele hat. So hoffe ich zumindest.
Grüße, Tanja.

Na ja, konkrete Beispiele sind so eine Sache. Gerade in VWL bleibt's eher abstrakt und das Können der Techniken wird vorausgesetzt.

Was Du jedenfalls aus den Skripten nicht brauchst, sind die Beweise, die an manchen Stellen auftauchen. Das musst Du nicht können. Vielleicht hilft das ja schon weiter.

Jona schrieb:

Was Du jedenfalls aus den Skripten nicht brauchst, sind die Beweise, die an manchen Stellen auftauchen. Das musst Du nicht können. Vielleicht hilft das ja schon weiter. 😉

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genau das meine ich! Wenn ich jetzt angenommen irgendeinen Beweis überfliege, dann weiß ich nicht, ob ich was wichtiges verpasse. Für was braucht man überhaupt diese Beweise in Mathe für WiWi??? Wenn mich die Beweise interessieren würden, dann würde ich Mathe studieren. 😎

Na gut, ich versuche weiterhin, das wichtigste zu merken 😉
Tanja.

Na ja, je nachdem, wie man Mathe in der Schule gelehrt bekommen hat, können die Beweise schon durchaus interessant und auch hilfreich sein.😉 Und letztlich gehören sie einfach der Vollständigkeit halber dazu. Das kann man gut finden oder eben nicht. Manchmal sind sie auch für das Verständnis hilfreich, aber das ist eben Geschmackssache.